Як навчити дитину ділитися своїми іграшками і повинен це робити
Всі діти різні, всі діти живуть в абсолютно різних сім’ях, з різними умовами в квартирі, кількістю проживаючих разом.
- Вони ростуть і навколо все змінюється. У них долучаються іграшки, змінюються речі, з’являються брати і сестри, знаходяться нові знайомі. Все складніше і складніше в такому динамічному ритмі підлаштовуватися під правильну поведінку і сприйняття.
Важливо батькам під час навчати малюка культурі спілкування з однолітками, братів та сестричок, з бабусею і дідусем.
- Психологічно малюк ще сильно прив’язаний до мами.
- Також у нього є прихильність до іграшок, які йому подарували. Тут не має значення, зростає він один або з двома братами одного віку.
Важливо кожному дати правильне розуміння як необхідно діяти. Що важливо ділитися в родині навіть між родичами іграшками, що потрібно трохи поступатися і змінюватися.
Ще вдома, до виходу на вулицю слід розповісти, як потрібно виходити з конфліктних ситуацій і що може статися:
– чужа дитина бере іграшку не на завжди, він подивиться. Можна йому розповісти що це. Як нею грати, пограти разом або помінятися;
– іноді можна не ділитися, в разі якщо дуже захоплено грає зі своєю іграшкою дитина, а інший слізно плаче і хоче її.
Мамі другого малюка слід пояснити, що треба почекати деякий час, дочекатися, коли іграшка звільнитися і попросити нею пограти, але не віднімати;
– вдома батьки вчать ділитися їжею, це важливий момент який не слід упускати. Поділитися з мамою і татом чи іншими родичами, закласти це почуття, в подальшому воно буде проявлятися віддачею без вимоги заміни.
Все приходить не зі слів до малюка, а з власних прикладів дорослих.
Слід за загальним столом також показувати, як дорослі діляться один з одним. А вже після попросити поділитися своїми смаколиками з оточуючими.
- Важливо зазначити, що він повинен ділитися не з-за вимушеної заходи або покарання, а з радістю, щоб доставити задоволення від віддачі. Це дарує позитивні емоції, навіть більше, ніж якщо б сам з’їв цукерки.
Подарунки даруються теж з легкістю, не відриваючи від серця.
Скрізь, всі діти їдять за одним столом, починаючи з будинку, після садок та школа, їдальня в університеті та на роботі. Святкування днів народжень, чаювання, корпоративи та багато іншого.
Ні хто не закривається в кімнаті, щоб в самоті повечеряти. Завдяки цьому у дитини закладається громадський фундамент позитивних відносин один до одного.
